0-3岁宝宝早教课程有哪些

    宝宝0-3岁属于早教最佳的时期,给予宝宝优质的教育很有必要。为给予宝宝最好的早期教育,你就不能不看本期的宝宝0-3岁早教内容。
 
    一、视听感官训练
 
    1、视觉训练
 
    ①色感训练:家长可给宝宝选购一些色彩丰富鲜艳的衣物、被褥、玩具与图书,让宝宝多接触这些色彩缤纷的物品,有助训练宝宝的色感。
 
    ②视力训练:家长可多与宝宝玩捉迷藏、藏东西与物品转移等游戏,以此训练宝宝的视力。
 
    ③眼手合一训练:家长可与宝宝玩耍,以一个物品为目标,吸引宝宝的目光,然后让宝宝用手去触碰。
 
    2、听觉训练
 
    ①多给宝宝播放一些悦耳、动听的乐曲,这不仅能训练宝宝的听觉,还有助陶冶情操哦!
 
    ②在宝宝牙牙学语的时候,家长可多教导宝宝正确的吐字发音方式。
 
    ③带有音响与乐曲的玩具是家长购买儿童玩具使的首选,因为这样的玩具有助刺激宝宝的听觉。
 
    二、触觉训练
 
    家长可与宝宝进行皮肤接触,也可用各种不同的物品去接触宝宝,给予宝宝不同感觉、不同质地的皮肤刺激,让他的触觉变得更好。
 
    三、嗅觉训练
 
    常让宝宝闻嗅花朵、食物、沐浴品等有明显气味的东西有助于增强宝宝的嗅觉,但要注意给宝宝闻嗅的物品必须是无害的。
 
    四、味觉训练
 
    在宝宝发育到一定程度的时候,除了牛奶,家长还可以给宝宝品尝其他一些带有咸、甜、酸以及无味的食物,让他的味蕾受到刺激,拥有良好的味觉。
 
    0-3岁儿童早教应该遵循以下规律:
 
    第一,顺其自然。
 
    不给孩子负担。在网上,在医院,在儿童早教中心,在游乐园,都有人向我推荐0-3岁孩子的早教课。不得不说,有些早教机构,课程设置很丰富,教学环境也特别好。教室里的墙壁上都画着各种卡通画,随处都有孩子的玩具,很卡哇伊,很干净。有一次,麦子自己在一个早教中心逛了一圈,就不肯走了。我跟着追,她就不停地到处看看,摸摸。0-3岁孩子很小,很多事情都是探索阶段。在孩子的意识里,很简单,不会有刻意要怎么学的观念,也不会明白什么是早教。以前的很多孩子,包括我自己,小时候,就是自由自在地玩,家长除了给你吃,什么都不管。我们长大了,也不见得就比有早教的孩子差。因此,早教其实某种意义上是一个商家炒作的概念。对待0-3岁的小宝宝,顺其自然就好。饿了让孩子吃点,困了就让孩子睡,想玩了就带孩子去玩,这样就很好。
 
    第二,善加引导。
 
    发现孩子天赋。孩子在0-3岁这个阶段,应该最最天真无邪的。有些孩子听到音乐就跳舞,或者听到唱歌就跟着哼,有些孩子特别爱写写画画,有些孩子特别喜欢跟小动物玩。其实,生活中这些细节,都在给家长提示着孩子的爱好和天赋。孩子爱唱歌跳舞,那么家长就给孩子多一点唱歌跳舞的机会,给孩子提供合适的环境和氛围。如果孩子爱写写画画,家长就应及时提供画板画笔,让孩子“乱写乱画”。这些,不在于让孩子学到什么,而是要让孩子有一个自由发挥的机会。孩子在探索,那么家长就提供机会,让孩子畅快淋漓地探索。孩子喜欢的,不一定是家长喜欢的,家长只能顺着孩子的喜好去善加引导。0-3岁的孩子随着他们慢慢学会走路,学会说话,肯定也有他们自己简单的思维,有他们自己的喜好。家长要做的,就是尊重孩子,保护孩子。
 
    第三,灵活多变。
 
    让孩子边玩边学。看到小狗,小猫,就跟孩子简单说说狗和猫的常识;看到树叶,就告诉孩子这是树叶,是什么形状,什么颜色;孩子摸到餐具,就告诉孩子这是什么,干什么用的......其实,每一个孩子都是天才。他们自己会去看,会去摸,会去闻......孩子们除了睡觉之外的时间,几乎都在学习和探索。大人看起来,他们是在玩,实际上他们是在学习和探索。家长要做的是,默契地配合孩子,及时地给孩子普及常识。
 
    0-3岁孩子早教的重点其实就是让孩子玩得尽兴,让孩子自由探索,驰骋想象力。早教班,如果合适的话,可以给孩子报一个,但绝对不要多报。

郑重声明:本网站所有文章皆来源于互联网,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误或者侵权,请第一时间联系我们修改或删除。

相关文章阅读